我的同桌作文100字

时间:2025-04-08 18:51:17编辑:分享君

我的同桌写作文一百字

1. 我的同桌作文100字 我的同桌长得胖胖的,脸又圆又大白里透红,个子不高,自从我转到这个学校,她就成班干部了!四年级她当上了大队委小干部了!有一次调座位,老师让她坐我zhidao的同桌,在这一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。 (1)坐同桌的第一天,因为我说她长得胖,我俩开始吵架了!一会儿她忍不住踢了我一版脚,我没理她,毕竟她是女生,好男不和女斗! (2)一次她的胳膊碰了我一下,她没说对不起,这让我大为恼火,我把她打哭了。第二天来学,她的书包放在我的桌子上,我来了本来就很生气,又看见她把书包放在我的桌子上,我不管三七二十一就给她的书包一下推到她的桌子上,因为我们班“废话大王”(苗泽权楷)告密,她把我的椅子踢飞了!看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有点,比如:学习好,唱歌很好听!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀。 2. 我的同桌写一篇作文100左右 这是我写的我的同桌:我的同桌是一个名叫邱曦的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每提到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.我们都非常佩服他.记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时, *** 响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数.惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数.这时,龙老师突然开始一个个地报着分数."邱曦!99分"龙老师报出了一个高分. 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力."没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分惭愧.邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守.三年二期时.令人激动的班干部竞选又来到了.听邱曦说,他想当班长.哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了. 大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:邱曦VS和芷先.大家都在打赌,男孩们都在为邱曦打气,女孩则为我加油.让我没了信心.班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着邱曦,一堆围着我.问了我一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我以一票的微弱差距,当上了班长.男孩们咬牙切齿的,可邱曦却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你."这就是邱曦,一个自信的,品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习! 我的同桌同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。 这学期,我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至,她还说我很好。 我十分感动,下定决心一定不能再闹脾气了。王煜杰虽然不怎么和我说话,但是,她还是跟我相处得很好。 可是,我还是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽容我了,比如:一次,王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严重性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我道歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。 王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用兴奋地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我总是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我认为王煜杰是班上最好的学生,我如果连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽容人,无论怎样,她都不生气。 我十分希望和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,因为我总是只想着自己的想法,不顾着别人。第二天,我去班上时,我跟她道歉,她笑眯眯地说没关系,于是,我们俩又和睦相处起来。 我敬佩王煜杰,我欣赏王煜杰,就是因为她为人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她总是先跟我道歉,她的胸怀像海一样宽广,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求,当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时,其实,我很想选王煜杰,因为王煜杰也是我的好朋友。 但是,为了班上同学不笑话我,我只好放弃选择。可是,王煜杰并不在意,她还是笑眯眯地跟我一如既往。 这时,我想到一首林则徐的诗:海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。 我的同桌 我的同桌叫谭帏,他中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。 记得一次,我和他还有张硕玩“星球大战”的游戏,张硕玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和张硕打了起来,谭帏连忙上去,才避免了一场“大战”。 还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是谭帏“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。 还有一次,老师要交试卷费,我的钱忘带了,我向谭帏借一元钱,谭帏问我:“试卷费是2元,你怎么只借一元钱?”我说:“没事,那一元,下午带。”谭帏却说:“做事不要托托拉拉的,正好我这有四元钱,咱俩一人两元。” 说完就把钱塞到我手里。 不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没了,我向张陈陈借,她说没有多的,谭帏看见了,把他的钢笔借给我,。 3. 作文我的同桌200字 我的同桌 刚步入六年级,我的同桌就换了好几个.她们个个都是品学兼优的好学生.算了,还是说说我现在的同桌吧!她就是聪明伶俐、人见人爱的——刘思彤.她大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的个子,长长的头发,圆圆的脸上红润润的.简单地说,刘思彤长了一张非主流的脸.刘思彤的作文写得非常的棒.老师布置的作文,我只能写5.6百字,她却能写7.8百字.而且没有一点罗嗦的句子.总之一个字——棒!刘思彤上课注意力特别集,弄个我也不好意思了再胡乱说话了.于是我也去认真听讲了.刘思彤的人缘也特别好.和任何人相处的都非常融洽.跟任何人的关系都特别好 .我很庆幸有刘思彤这样朋友.我愿意和刘思彤成为最要好的朋友.。 4. 我的同桌写一篇作文100左右 这是我写的我的同桌:我的同桌是一个名叫邱曦的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每提到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.我们都非常佩服他.记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时, *** 响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数.惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数.这时,龙老师突然开始一个个地报着分数."邱曦!99分"龙老师报出了一个高分. 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力."没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分惭愧.邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守.三年二期时.令人激动的班干部竞选又来到了.听邱曦说,他想当班长.哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了. 大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:邱曦VS和芷先.大家都在打赌,男孩们都在为邱曦打气,女孩则为我加油.让我没了信心.班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着邱曦,一堆围着我.问了我一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我以一票的微弱差距,当上了班长.男孩们咬牙切齿的,可邱曦却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你." 这就是邱曦,一个自信的,品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习! 我的同桌 同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。 这学期,我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至,她还说我很好。 我十分感动,下定决心一定不能再闹脾气了。王煜杰虽然不怎么和我说话,但是,她还是跟我相处得很好。 可是,我还是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽容我了,比如:一次,王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严重性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我道歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。 王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用兴奋地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我总是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我认为王煜杰是班上最好的学生,我如果连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽容人,无论怎样,她都不生气。 我十分希望和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,因为我总是只想着自己的想法,不顾着别人。第二天,我去班上时,我跟她道歉,她笑眯眯地说没关系,于是,我们俩又和睦相处起来。 我敬佩王煜杰,我欣赏王煜杰,就是因为她为人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她总是先跟我道歉,她的胸怀像海一样宽广,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求,当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时,其实,我很想选王煜杰,因为王煜杰也是我的好朋友。 但是,为了班上同学不笑话我,我只好放弃选择。可是,王煜杰并不在意,她还是笑眯眯地跟我一如既往。 这时,我想到一首林则徐的诗:海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。 我的同桌 我的同桌叫谭帏,他中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。 记得一次,我和他还有张硕玩“星球大战”的游戏,张硕玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和张硕打了起来,谭帏连忙上去,才避免了一场“大战”。 还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是谭帏“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。 还有一次,老师要交试卷费,我的钱忘带了,我向谭帏借一元钱,谭帏问我:“试卷费是2元,你怎么只借一元钱?”我说:“没事,那一元,下午带。”谭帏却说:“做事不要托托拉拉的,正好我这有四元钱,咱俩一人两元。” 说完就把钱塞到我手里。 不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没了,我向张陈陈借,她说没有多的,谭帏看见了,把他的钢笔借给我,。 5. 我的同桌作文100写 我的同桌是一个男孩子,拥有着传说中的“刺猬头”,一副眼睛懒懒地靠在鼻尖,大大的眼睛貌似在向你诉说些什么。 这个学期是他在班里的最后一个学期,他很有趣。记得有一次放学我在抄作业时,他大声叫了我的名字。我回头,他说:“快看,花儿还没有开的时候是这样滴。”说罢,他看了看他合在一起的手。我看见他合起来的手下有一根粗粗的东西。他接着说道:“当花儿开了的时候呢,就是这样啦!”又一次说罢,他把手摊开,摆成花儿状。我大笑——因为在那朵“花儿中间是一坨淡蓝色的便便!那是一种笔的笔盖! 我就说嘛,怎么下面有一根粗粗的东西,原来是笔身,特意把笔盖 *** 在花儿中间! 老师说,他下学期就要去某所学校了,我们非常不舍,所以特意让全班没人写了一张同学录给他,希望他能够记住我们,不要喜新厌旧! 再见了同桌,我们同班了好几年了,希望你记忆在这个时候不要这么迟钝,要记住我们!希望你可以在另一个学校找到好朋友。 6. 同桌100的观后感怎么写 和孩子一起看同桌100学习网武凤霞老师作文专题讲座有感我是一个小学四年级学生的家长,我的孩子语文成绩很差,老师说他最大的缺陷是作文写不好,在作文课上总拿笔划来划去的,到最后二十分钟要上交的时候才写一点,拿过来一看,全是空话假话,没有一点真情实感.我并不是一个死板的家长,有空的时候总带他去旅游,去体验生活,但孩子缺心眼啊,我也没有办法.今年端午节的时候,我一个朋友送给我一张同桌100学习网的学习卡,这个礼物蛮有意思的,我就欣然接受了.在给孩子看之前,为了防止孩子去上一些无聊的网站,我装好了同桌100浏览器,和孩子一起了解一下这个学习网到底怎么样.在首页的视频专题区,我看到了“特级教师武凤霞讲作文”,录制现场的气氛很热烈啊,有很多孩子和家长向武老师提出了写作文的困惑,看来和我有同样困恼的家长真不少啊!在讲座中,武老师首先分析孩子们写不好作文的原因进行了深入详细的分析,然后具体指导如何写好小学中最常见的事物类、人物类作文的方法,最后对如何使孩子们写童话作文进行了细致的指导和分析.我听了以后真是获益匪浅,以前总是怀疑孩子写不好作文是天赋不足,听了武老师的课后才知道是有深层次原因的.当武老师讲到写不好作文的原因之一是孩子照搬照抄优秀作文,没有写自己对生活的感悟时,我才知道自己指导孩子写作文的时候犯了大错误!因为我小时候写作文就经常仿照同龄小伙伴的作文来写,我们的语文老师也经常鼓励我们多背优秀作文,写的时候可以照搬,看来真是误人子弟啊!武老师在讲解如何将文章写具体的方法时,从讲台上拿起了一盆花,从视觉,触觉、感觉、味觉等多方面来举例说明观察花的方法,这个过程在我印象中非常之深,对呀,这些观察的细节平时我们为什么注意不到呢?一花一世界,一叶一菩提,只要我们动用六味感官去感悟事物、感悟生活,怎么能写不出好的作文来呢?在讲到如何写好童话作文的时候,武老师讲到了写童话故事最核心的要点,就是要想好这篇童话要表达一种什么样的价值观,它是童话的魂.听到这里,我赶紧按暂停键让孩子拿笔记了下来,当武老师读到一个小同学写的范文《假如刘备和诸葛亮有手机》时,我和孩子都兴奋地拍起了手,孩子感叹到:原来作文可以写得这么有趣、有意思!我也要写一篇三国人物的童话故事啊!呵呵,我孩子是个三国迷,三国里面的故事他都烂熟于心,所以这篇想象作文激起了他写作的欲望和灵感.武老师给了孩子们点人、点物、点事的金手指啊!视频的最后,知心姐姐卢勤也来了,我和孩子都喜欢她,以前在孩子的养育过程中我也拜读过知心姐姐出的书,她是一位非常有思想、有人格魅力的教育专家.在她对作文写作的讲解中,我影响最深的是这么一句话:任何技巧没有内心的冲动、感悟时写不出好文章来的.对此,我非常认同.等我看完这节视频的时候,才发现孩子不见了,来到书房,发现他已经开始写一篇标题为《新刘备“三顾茅庐”》的作文了.。 7. 我的同桌作文100字 我的同桌长得胖胖的,脸又圆又大白里透红,个子不高,自从我转到这个学校,她就成班干部了!四年级她当上了大队委小干部了! 有一次调座位,老师让她坐我的同桌,在这一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。 (1) 坐同桌的第一天,因为我说她长得胖,我俩开始吵架了!一会儿她忍不住踢了我一脚,我没理她,毕竟她是女生,好男不和女斗! (2) 一次她的胳膊碰了我一下,她没说对不起,这让我大为恼火,我把她打哭了。第二天来学,她的书包放在我的桌子上,我来了本来就很生气,又看见她把书包放在我的桌子上,我不管三七二十一就给她的书包一下推到她的桌子上,因为我们班“废话大王”(苗泽楷)告密,她把我的椅子踢飞了! 看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有点,比如:学习好,唱歌很好听!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀! 8. 我的同桌作文100字但带有一件事的 她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。 她就是我的同桌——李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。 开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。 我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。 算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。 鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。 以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。 我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。” “不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。” 于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。 然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。 第二天早读,她拿着一本旧书在读书。 下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。 中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。 我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。 累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。 抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。


我的同桌作文100字

  篇一:我的同桌作文100字   我有一个同桌,她的名字叫韩晶晶。   她有一双很小的眼睛、乌黑的头发,我感觉她很可爱。我很喜欢她。   记着有一次我生病了,她帮我抄好了老师布置的作业,还帮我收拾好了书包。还有一次我在课堂上写作业,写着写着铅笔断了,我很苦恼,正在我苦恼的时候,她借给了我一支新铅笔。通过这两件事情,我觉得她很喜欢帮助同学。   我太喜欢我的同桌了。   篇二:我的同桌作文100字   我的同桌是个小女孩,她和我一样大,今年也八岁了。她叫陆欣悦,我们老师说她的名字很好听。她很乖,从来听不到她大吵大闹。   我们俩很要好,也很团结。有时候她有不会的问题就问我,我有不会的问题就问她。但是我们俩考试的时候都非常认真,从来不看对方的试卷。   她的声音很好听,说话就像音乐一样悦耳。真是名副其实啊!   我喜欢我的同桌。   篇三:我的同桌作文100字   一说起我的同桌,可真让老师头疼。他可是我们班的“金刚宝贝”,哪儿有坏事,哪儿就有他。可这老师偏偏把他调来与我同桌,说是什麽我的学习好,可以帮助他。说得倒好听,让我一个柔弱的女生跟他坐,真是老天不公啊!   篇四:我的同桌作文100字   我的同桌是班里的淘气大王,他有着一双明亮的眼睛,一个挺着胖胖的大肚子。他每天都有着用不完的精神,连老师都佩服他。   每天上课的时候他都动来动去,老师叫他站起来,他还到处望来望去,好象在找人似的。   记得有一次,陈车龙坐在椅子上,一会儿站起来,一会儿看来看去。好象椅子上长满了钉子。下课了,他一下子就跑出去,又跟别人一起去玩了。   这就是我的同桌,你呢?   篇五:我的同桌作文100字   我的第五个同桌是一个小女生,别看她个子小,但在我们班名气也不小。   她就是性格比辣椒还辣的祁书婷。都是因为我在班级里太淘气了,所以已经有四位同桌“逃之夭夭”了。呵呵,这回,班主任派来的第五位同桌有什么“好手段”呢?五号同桌来了以后,天天板着个脸。不说不笑。严肃极了还对我规定很多条例,都配有惩罚措施,就像给我戴上了“紧箍咒”,太可怕了……我很喜欢她。

我的同桌六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的我的同桌六年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的同桌六年级作文 篇1   我的同桌叫向虹燕,她长着长长的头发,一双圆溜溜的大眼睛,再加上她那灵活的小嘴,简直就是一个大“活宝”。   有一次,向红燕到我家来玩,她说:“我们来玩捉迷藏吧,你家这么好躲。”我说:“可以,但是谁弄乱谁收拾。还有,不能躲衣柜。”她同意了。   我来抓,她来躲。过了50秒后,我进去了,一个人也没看见﹝理所当然﹞,我便乱抓一通。到最后,还是在衣柜找到的。   还有一次,向红燕考砸了,我正想安慰她,她却说;“你知道我在想什么吗?”“不知道。”“我在想我妈妈今天晚上会不会做‘竹板炒肉丝’呢?”“哈哈哈哈!”   向红燕,有了你,我的笑容越积越多,谢谢你哦。 我的同桌六年级作文 篇2   我有个爱耍宝的同桌,我们俩也常常会爆发“战争”。这不,你看,在一个下午,一场关乎时间的“战争”又打响了,“战争”由一个数学题引发:   我问邵轩哲:“这个数学题目我不会,邵轩哲你教我一下呗。”邵轩哲说:“没问题,我拿好东西就教你。”   我等了好长时间,他还在那磨叽,嘴里叨唠着“待会儿,待会儿,很快就好。”我一会儿做作业,一会儿看他好了没,结果半个多小时过去了,他还是纹丝不动,没有任何打算教我的意思。   于是,“战争”就此爆发了,“好你个邵轩哲,白白浪费我的时间。老虎不发威,当我是HELLOKITTY啊!”   可是,“战争”的结局却是这样的:   我不耐烦地对他说:“邵轩哲,你倒是跟我说一下,这道题怎么做呀?在那空耗别人的时间是不好的。我们不是刚学了鲁迅先生的名言吗‘时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的’你快点儿!”   可邵轩哲却不紧不慢地说:“哎呀!急什么急呀,他不是还说了‘时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的’,你和我都一样,只要肯挤,绝对是有的……”   “好好好,可我现在是块干涸的海绵,已经挤不出来时间了,快点!”我都快急疯了。   “那好吧,接下来请你摆好打电话的手势,我要开始了。”我连忙做好手势,并摆手叫他继续。   接下来,他像电话机一样盘问我“六年级以下请按1,六年级以上请按2,谢谢!”我做了个“2”的手势。“我们都会请按1,有些会请按2;深奥请按1,不深奥请按2;是语文请按1,是数学请按2……”邵轩哲一连向我抛来了各种各样的问题,我跟着他的节奏“1、2、1、2……”地做着手势。   万万没想到啊!最后,他居然非常潇洒地对我说“很好,所有程序已完成,谢谢你的参与,拜拜!”然后风一样地飘走了。   我晕,搞了这么半天,一个问题也没问成,还被坑了这么多时间。我忍不住想吐槽“时间都去哪了,都被邵轩哲你这个活宝浪费了。邵轩哲,你还我时间!” 我的同桌六年级作文 篇3   我的同桌叫周兴(无可奉告,所以用假名字),说起来他还真是个稀奇古怪的家伙呢。   说他老实吧他的确有时候很听话,老老实实的。   有一次他偷看了我的书,我如一头母老虎似的对他说:“想看可以借啊,干嘛偷看!”他一声不吭,认认真真的听着,看着他弱不禁风有帅气的脸儿,我心软了,不再说他还把书借给他拿回家看呢。   老实归老实,他一但生气,后果不堪设想。   那天体育馆我和周兴加上一些同学一起玩撕名牌,我们分了红蓝两对,我和周兴是蓝队,游戏马上开始了,红队的一名成员如一阵风似的悄悄飘到了周兴身后,用力的拍了一下周兴背上的名牌,周兴只是微微皱了一下眉,无动于衷,游戏结束后大家都累得气喘吁吁,周兴刚要喝水,那个红队的人又用力拍了一下他,害周兴的水倒了,那个人一看,不仅不慌不忙,还笑嘻嘻的,周兴火冒三丈,大吼:"你干什么啊!“那个人如缩头乌龟一样灰溜溜逃得无影无踪,我也被吓得不轻,心想"是那个人太过分了”。   其实他还是个调皮可爱的小毛头呢,所以我给他起了个绰号叫“毛线”。星期二那天,“毛线”的朋友说“毛线”耍撕名牌去吧!“:”累了,不去。""毛线“带着小酒窝说,过了一会儿那位朋友又来了:””毛线“一起去买东西吧。”"毛线“一起去买东西吧。“”毛线"伸了下懒腰说:“困了,不去。”又过了一会儿,那位朋友又说":"毛线"我们给老师送作业去吧。"“毛线”笑眯眯地说:”我们去玩撕名牌吧。“你说他调不调皮?我的同桌还真是稀奇古怪,看吧,这就是我的同桌。 我的同桌六年级作文 篇4   我有一位同桌,她长着长长的头发,大大的嘴巴,还有一双能蹦能跳的双脚,她,就是——茹佳琪。   要比起跑步来,她可是全班第一,无论是400米还是800米,她样样都行,她一上“战场”啊!毫不紧张,而且她还从来不给对手一次机会,所以在运动会上,她总是第一个冲过终点,不过,这也是一样的吗!因为她人瘦,跑得快,如果是一个大肥猪,她还跑得快吗?在班里,她还曾经当过体育委员呢!因为她体育成绩好,不用说,这个位置非她莫属了。记得有一次,她也报名参加了800米跑步比赛,她也是第一个冲过终点的,跑完全程后,她居然一点也不累,再看看其他同学,个个都是气喘吁吁的,而且她和最慢的一位同学相差将近3分钟呢!还有一次,她跑得比较辛苦,那时侯,她还没加入校队练习跑步,所以在比赛时,在校队练习的同学和她相比,还是可以看一下的,可是她依然是第一名,不过只与第二位同学的速度相差几十秒,这次比赛后,她加入了校队,从而,也抛得更快了,这也缘于她每天早上认真地练习的缘故吧!   不过她也有一个坏习惯,就是不会整理,首先你看她整个人,都还挺漂亮,衣服蛮整齐的,当你去看她的抽屉时,一定会大吃一惊,极其不理解,因为她的抽屉太乱了,都是垃圾类的东西,而且书也很多,东放一本,西放一本,两本交差放在一起,让人一眼看去,就觉得很乱,也会想:“这么好的一个女孩子,看她的“内部”,却是那么不好。”你自己觉得呢?   这,就是我的同桌茹佳琪,你们喜欢她吗? 我的同桌六年级作文 篇5   如果有人问我﹕你的同桌是个什么样的人。我一定会说﹕“我的同桌是个很让人讨厌的人。”为什么呢?还是让我慢慢说给你听吧   我的同桌叫林非,别看他是个女孩子,其实她根本不像女孩子。有一次,我刚走进教室,林非就对我说:“小晓,你看看你的抽屉吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屉。啊呀`~这……这是小……小虫子 !我又仔仔细细地看了一遍,天啊,还真是小虫子。我立刻被吓得浑身发抖,脸色苍白。又过头来看着她,她却哈哈大笑还用手捂住嘴。我很不满的看着她,让她把我抽屉里的'小虫子弄走,可她不但不这样做,还说让我自己弄。没办法,我只有报告老师了。   还有一次,我们正在上课,老师让我们拿出本子起来做练习。我拿起了文具盒,打开一看,吓了一跳还禁不住喊了一声啊。因为文具盒里有两条毛毛虫,还是活的。我快被吓死了,谁叫我最怕毛毛虫呢。这还不算狠,最重要的是我刚才的那一声被老师注意到了。老师怒目圆睁地看着我,我不敢望着老师,接着老师说:“为什么要大叫?”我支支吾吾的说;老师,我……我的文具盒里有……有虫子。”老师走过来一看,根本没有什么虫子。这是我看见林非正在笑,我就知到她他干的。气死我了,害我被老师叫到后面去站。   这就是我的同桌,我的坏同桌,爱捉弄人的同桌,不怕虫子的同桌。虽然我很讨厌她,但是她依然是我最好的朋友! 我的同桌六年级作文 篇6   “我想跟你同桌,可以吗?“我们班的淘气包吴志璋可怜巴巴地问我。“不行!“找想也没想就拒绝了他。这时,谭老师把我叫到教室外说:“晓荧,你不跟吴志璋同桌,就没人愿意跟他坐了。你是班长,还是语文课代表,有责任帮助后进的同学呀。“唉,师命难违,我极不情愿地答应了。回到教室,吴志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁边:“你好,我不会欺负你的,谢谢你。”“你好。”我生硬地挤出了一点笑容。   跟他同桌了几天,倒也相安无事。慢慢地,我发现他并不是单纯的调皮捣蛋,他的身上也有一些闪光的东西。有一次自习课上,他做数学练习时遇上了拦路虎,就走到讲台上问我。我正忙着做作业,便头也不抬地说:“别吵,我也没做完呢。”他扯着我的衣服说:“班长,求你了,教教我吧,要是做不完陈老师又要批评我了。”我不耐烦地对他说:“我不会。”他一听,瞪大了眼睛,像不认识我似的,张大嘴巴好一会才发出声音来:“班长也不会?”“班长不是万能的。”我没好气地说。“不对,我觉得班长是万能的。我觉得是就是,班长,你就是万能的。”真拿他没办法,我知道不教他他一定跟我没完,只好停下自己的作业给他讲解了,做完以后,他大摇大摆地走回座位,那架势十足一个胜利者。同学们都捂着嘴巴笑了起来。   还有一次,听写以后,他错了好几个词语。下课了,他的一帮好友都出去玩了,他还在座位上罚抄。我逗他说:“喂,你其实不用真的罚抄。谭老师最不长记性,她肯定不会……”还没等我把话说完,他就把头摇得像拨浪鼓似的:“万万不行,万一这一次谭老师长记性了,我不就完蛋啦?再说,我比谭老师还不长记性,不罚抄我是记不住的。”望着他那傻乎乎的认真劲,我的心底升腾起一点什么……   这就是我的同桌,除了我没人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

我的同桌六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的我的同桌六年级作文7篇,欢迎大家分享。 我的同桌六年级作文 篇1   如果有人问我﹕你的同桌是个什么样的人。我一定会说﹕“我的同桌是个很让人讨厌的人。”为什么呢?还是让我慢慢说给你听吧   我的同桌叫林非,别看他是个女孩子,其实她根本不像女孩子。有一次,我刚走进教室,林非就对我说:“小晓,你看看你的抽屉吧"。于是,我很好奇地看了看我的抽屉。啊呀`~这……这是小……小虫子 !我又仔仔细细地看了一遍,天啊,还真是小虫子。我立刻被吓得浑身发抖,脸色苍白。又过头来看着她,她却哈哈大笑还用手捂住嘴。我很不满的看着她,让她把我抽屉里的小虫子弄走,可她不但不这样做,还说让我自己弄。没办法,我只有报告老师了。   还有一次,我们正在上课,老师让我们拿出本子起来做练习。我拿起了文具盒,打开一看,吓了一跳还禁不住喊了一声啊。因为文具盒里有两条毛毛虫,还是活的。我快被吓死了,谁叫我最怕毛毛虫呢。这还不算狠,最重要的是我刚才的那一声被老师注意到了。老师怒目圆睁地看着我,我不敢望着老师,接着老师说:“为什么要大叫?”我支支吾吾的说;老师,我……我的文具盒里有……有虫子。”老师走过来一看,根本没有什么虫子。这是我看见林非正在笑,我就知到她他干的。气死我了,害我被老师叫到后面去站。   这就是我的同桌,我的坏同桌,爱捉弄人的同桌,不怕虫子的同桌。虽然我很讨厌她,但是她依然是我最好的朋友! 我的同桌六年级作文 篇2   这学期,我和三位武艺超群的麻辣女生同过桌。   “啊!”教室里传来我凄惨的叫声,原来,我又遭到了三辣的群殴。此三辣是:   第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本学期第一任同桌,她有钢铁肠、铁石心,视铁尺为匕首,睹施冉当刀靶,让我天天遍体鳞伤。有这样的同桌,“呜……”一个字:“惨啊!”   第二辣――生姜辣此人练的'是“双手神掐”,这招不仅狠,而且速度快得惊人。“话不到,指先到”,还没看清出招,你就已经呻吟起来了。她就是“双手神掐”第96998代传人,闻名全班的顾尧娟是也。   第三辣――山椒辣男生听到她的名字,个个是叫苦不迭,寒毛耸立,此人名为朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,谁都得让她三分。男生见她总是避让三尺,就这样躲着还难免被她痛扁。   “妈妈呀……”不能多说了,山椒辣领着另二辣向我杀来,快逃!否则小命难保也。 我的同桌六年级作文 篇3   我的同桌叫作杨博思,他是个爱说小话的人,所以他经常会被批评,也会被常常罚写说明,唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时,写说明的时候经常问他怎么写,所以他也有一个外号-“说明高手’’,总而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事让我改变了对他的看法。   还记得那是一节数学课,那时的课让我讨厌有烦恼,它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习,我看见第一题很简单就很快做了出来,但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题,他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想:“杨博思经常不专心,说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案,我不如用这个机会把错误答案告诉他,说不定等会能让杨博思出个丑,这个计划多么天衣无缝呀!我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他,他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来,我顿时焦急万分,好似火要烧到我身上是的。就在这时,杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我,我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案,但时间快到了,也只能相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑,但事情没我预想的那样,杨博思没有被请到,我给他说错误的答案竟然没怪我,而且还把第二题正确答案给了我,让我万分感动。   杨博思虽然很不乖,还爱说小话,但是他也有乐于助人的一面,但是他怎么都不改这些坏习惯,真是“江山易改,本性难移”啊!这就是我的同桌-杨博思。 我的同桌六年级作文 篇4   半个多月前,我缠着我的同桌让他教我玩魔方。起初他不同意,但在我的死缠烂打之下他只好答应了。他玩的魔方很厉害,我问他他最快拼一个魔方要几分钟,他说56秒。嗯,我心里又崇拜他了,哈哈!   他刚开始教我的时候,我看不懂他转的套路,后来也慢慢懂了。他给我写了魔方公式现转现写,就是他每转一次就记在本子上,例如“左上 ,右上 ,左下”。看到他那么认真的样子,我很感动甚至是想哭。学两三天后我就会拼六面了;可有时就是会拼错,他于是慢慢的纠正我的错误。   他甚至在我抄魔方公式的本子上,写下了一句话“如果不成功,再试一次”,他晚上写的那句话第二天我到班的时候才看见它,当时他就坐着我的旁边,我没有问他为什么要写这句话,心里默默的暗喜还有一丝丝的感动。   数学辅导的时候,我问了Z一道数学题,谁知道他竟然说:“我写到这一题的时候,一猜就知道你不会写,组长~嘿嘿!”虽然我知道他话里有话,但我心里还是暖暖的,至少他在做题时会想起我。   以前觉得他是中国最坑的同桌,现在我觉得他是中国最好的同桌,没有之一。虽然以前他老捉弄我,但我还是被他的暖心给融化了。   我以前给他起了一个外号,叫八宝粥,很搞笑的,因为他姓周所以我就取名“八宝粥”。他听见我叫他八宝粥的第一反应就是:你在叫谁啊?“八宝粥”是谁?我却看着他的表情一直在笑,后来他还不服气他不想叫八宝粥,他就给我起了一个外号叫“猪肉汤”。听罢,我笑的肚子疼,“哈哈哈,‘八宝粥’‘猪肉汤’你以为这是餐厅啊?”   “八宝粥”感谢我的青春会遇见你! 我的同桌六年级作文 篇5   在学校,我有一个野蛮同学,他的野蛮令我震惊,下面就让我来给你们介绍一下吧。   一个风和日丽的下午,我和同桌在教室里做作业,不一会儿我就做好了,但是同桌还没做完。在我悠闲自在,漫不经心地看着书时,我的手一不小心超过了我同桌的三八线,我同桌立马站起来,突然,我感觉周围有一股杀气,在这时,我同桌向我发出了绝招----河东狮吼,这声音惊天动地,我立刻被他这招震得魂飞魄散,耳朵都快聋了。被他打过这招后,我就再也不敢超过三八线了。   这一节课是写字课,我们都认认真真地写着字,我用非一般的速度写着,没过多久我就写完了。一不小心,把同桌的铅笔盒碰掉了,正当我去捡的时候,看到同桌满脸通红,两只眼睛目不转睛的盯着我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一丝不安的感觉,这时,同桌已经把他那魔爪放在我的手上,我大感情势不妙,想抽回手来,但是同桌已经向我发起进攻,他对我的手来了个365度大回转,我顿时惨叫了一下,那声音几乎可以把屋顶震碎了。接着我又感到一股剧痛,又大喊了一声,这一声已经可以把教学楼都震垮了,这才发现手上多了一块红烧肉。   这是这个星期第一节美术课,我们画画的时候,我同桌要上wc我就趁他上厕所的时间,在纸上乱涂乱画,出出气,但没想到他很快就回来了,并且发现了我的行为,他一个箭步冲过来,使出了它的必杀技----降龙十八脚,这时,我有一点触电的感觉,被他踢中后,我的脚像骨折了一样,我以后再也不敢找他出气了。呜------   怎么样,我同桌是不是很野蛮啊? 我的同桌六年级作文 篇6   我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生,但经过一段时间的相处,我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。   她非常多变,通常情况下总是一会儿开心,一会儿悲痛欲绝,过一会儿又可能勃然大怒,她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非……   星期一上午的第一节课,我根本听不到老师讲的是什么,因为同桌就像一位口才超强的演讲家,不停地讲着她擅长的冷笑话,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!闭嘴,别讲了。就在我素手无策的关键时刻,老师忽然点到了她的名字让她起立呢!结果她因不会回答老师提出的问题,而被老师罚抄课文了。   第二节课,她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课,她就耷拉着脸,脸上却是一副悲痛欲绝的表情,然后像是念经似的埋怨我:“你为什么要让我给你讲笑话,为什么要我给你讲那么多笑话?为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹,我终于忍无可忍,心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗?我始终一句话都没说,你发得什么神经?”当她发现我真的有点生气时,总算有了些许收敛,平安度过了第二节课。   第二节下课后,又经过了一个大课间,令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒:“都是你,才导致老师罚我的,你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托,如果不是你在讲笑话那也不会罚你,为什么让我抄?”我理直气壮的反驳着她,她也深感无趣地不再说话了!   我的同桌就是这样让人难以理解,你们谁能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。   辅导教师:王金娣 我的同桌六年级作文 篇7   仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。   有一回,英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时,他松了口气。他悄悄地对我说:“邢俐莹,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,上海作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?我不想被老师骂!”听完了他的话,我想:帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?我又想:大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。   老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想:爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,诚实不是所有的人都能做到的。   时间一点点的过去了,分析到最后一题时,卞楠对我说:“邢俐莹,算了,你还是给我打叉吧。”我追问:“为什么,你想受罚吗?”他说:“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不诚实的孩子。”说罢,便拿过我的红笔,在他的上海作业上把原先一个个勾,改成了八叉。   老师分析完了上海作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对!那是微笑,诚实的微笑!   这就是我的同桌,一个诚实的人!

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